Beyond the Desk – A Class in Reverse
Data: 19/05/2024
Il seguente elaborato è frutto di un innovativo metodo didattico: la flipped classroom, che ha visto un coinvolgimento attivo di alcuni alunni della quinta B. Il tema principale trattato riguarda “i terremoti”, di notevole importanza sia scientifica che sociale: il progetto è stata realizzato e corretto dagli studenti stessi, sotto la guida dell’insegnante, diventando un vero e proprio strumento valutativo.
Realizzato da Iervolino Michele, Iovino Giuseppe, Monda Giuseppe, Sangiovanni Lazzaro F. | 5B 2023-2024
